На школьных мероприятиях снова записали кадры, где ученики массово исполняют танцы южных народов под одобрительные крики сверстников.
Екатерина ЛАРИНА
На кадрах, снятых в обычных общеобразовательных школах Вологды и Воронежа, вечерние дискотеки, где под оглушительные звуки южных мотивов десятки подростков слаженно исполняют фигуры лезгинки. Окружающая толпа не просто наблюдает: дети радостно подпевают, снимают происходящее на телефоны и подбадривают танцоров. В одном из роликов на голове у танцора мелькает папаха - атрибут, явно заготовленный заранее, а не случайно оказавшийся в школьном спортзале.
На первый взгляд, это может показаться безобидным проявлением молодежного веселья. Однако общественная реакция оказалась жесткой. Как случилось, что в городах подрастающее поколение выбирает чуждую им эстетику, забывая о собственных корнях?
Фестивали "дружбы" или утрата лица?
Многие комментаторы связывают происходящее с формальным подходом к патриотическому воспитанию. В школах регулярно проводятся так называемые "фестивали народов мира" или "дни национальных культур". Благие намерения на деле часто оборачиваются странным перекосом.
Вместо того чтобы наряжать детей в косоворотки и сарафаны, разучивать с ними кадриль или водить хороводы - организаторы идут по пути наименьшего сопротивления. Южный танец ярче, динамичнее и проще в своей экспрессии. В итоге на подобных фестивалях детей всё чаще можно увидеть под чужими флагами и в костюмах.
Мы сами создаем этот вакуум. Если ребенку не прививать гордость за свою культуру с пеленок, он заполнит эту пустоту тем, что громче звучит и активнее навязывается,
- пишет один из возмущенных родителей.
В результате лезгинку в русских школах знают почти все, а исполнить народный танец своей земли могут лишь единицы из фольклорных кружков.
Социологи отмечают, что популярность кавказских танцев среди русской молодежи это не только вопрос хореографии. Это симптом моды на "силу", которую транслирует поп-культура. Лезгинка в данном контексте воспринимается подростками как символ маскулинности и доминирования.
Однако за этим внешним драйвом скрывается печальный факт: русские дети начинают забывать, что они русские. Утрата национального кода начинается именно с таких "мелочей".
Кто виноват и что делать?
Критики системы образования указывают на то, что работа по сохранению традиционных ценностей часто ведется "для галочки". Народные танцы в школьной программе представлены либо скудными часами в рамках физкультуры, либо отсутствуют вовсе. В то же время культурная экспансия извне идет по всем фронтам.
Родительская общественность требует пересмотра программ внеклассной работы.
Нам не нужны фестивали, где наши дети машут чужими флагами. Нам нужно, чтобы они знали свои песни, своих героев и свои танцы,
- таков лейтмотив большинства комментариев под скандальными видео.
Россия - многонациональная страна, и уважение к соседям начинается с уважения к самому себе. Если мы не хотим, чтобы через десять лет наши дети окончательно растворились в чужой культуре, начинать менять музыкальный репертуар на школьных дискотеках нужно уже сегодня.
Свежие комментарии